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segunda guerra mundial

objetivo:  comprender algunos hechos históricos del siglo XX en el mundo

competencias.identificar y comprender la causas desarrollo y consecuencia de la segunda guerra mundial 

ESCENARIO:  te acuerdas de la pelicula que vimos jojo rabich, como el niño  mentalmente estaba bajo una sola idea del mundo  creyendo que su mejor amigo era Adolf  Hitler Dentro de las formas de pensamiento, que son expresiones de ideas y estructuras mentales organizadas, encontramos las ideologías que son conjuntos de ideas que fundamentan y justifican un sistema social dado, y a su vez, son un sistema de ideas que los seres humanos tienen respecto a la compleja realidad que los rodea  Las ideologías políticas son expresiones con las que cada ser humano se siente identificado  del manejo del poder , del manejo del estado  o de los estilos de gobernar  este escenario creo en la decada de 1930 dos grandes tendencias en alemania e italia tambien llamadas ideas nacionalistas , son  doctrinas políticas con identidad propia, propugna valores de bienestar, identidad, independencia, lealtad y gloria a la patria
Nazismo
que es un movimiento político y social del tercer Reich, de carácter pangermanista fascista y antisemita.
Fascismo,
 que es un movimiento político y social de carácter totalitario que se produjo en Italia por Benito Mussolini, después de la primera guerra Mundial

TAREA: 
Actividad 1 texto
 Elabora un mapa mental  donde explique los siguientes aspectos de la Segunda guerra Mundial:
 1. El rol de Hitler en el desarrollo de los acontecimientos. (referirse a los mapas y documentos analizados)
 2. Identificar los bloques que se enfrentaron.
3. Explicar la posición de la URSS, Inglaterra, Francia, Estados Unidos, Alemania, Italia, Japón.
 4. reflexiones e ideas personales acerca de la guerra en general y la Segunda Guerra Mundial en particular. ¿Crees que se podría haber evitado la Segunda Guerra Mundial? ¿Cómo? ¿Crees que existen guerras justificables? ¿Apoyarías una causa bélica?

Actividad dos .  observa el mapa
1. Identifica los bloques existentes en Europa durante la Segunda Guerra Mundial.
 2. Señala las regiones por donde se extendió el dominio alemán.

3. ¿A partir de qué año se puede afirmar que el bloque alemán comienza a perder la guerra?

RECURSOS   





PROCESOS
las dos primeras horas son solo para leer el documento, ver el video y alunas aclaraciones 

 realizar una mapa mental el cual se pedirá a algunos estudiantes de manera aleatoria
se realizaran preguntas de lo aprendido y comprendido del tema, dejando claro las causa el desarrollo y las consecuencias 
responder a las preguntas teniendo en cuenta la cartografía historica del blog 

EVALUACIÓN 
* participación en clases 
* presentación del mapamental    foto ojo no copia 
* evaluacion escrita


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